Способы выражения проприоцептивных сенсорных образов в романе французского писателя Анри Барбюса «Le feu» («Огонь»)
https://doi.org/10.17021/2712-9519-2025-1-117-137
Abstract
В статье рассмотрены средства вербализации проприоцептивных сенсорных образов в условиях боевых действий на примере французской художественной литературы XX века. Выявлены языковые средства, которые использованы для описания проприоцептивных ощущений, которые испытывают герои произведения, находясь в условиях боевых действий. Ценность рассматриваемых языковых средств заключается в том, что автор сам является участником боевых действий, а в основе произведения лежат его дневниковые записи в период нахождения на фронте. Изучение рассматриваемых средств позволяет обнаружить когнитивные модели, в соответствии с которыми осуществляется вербализация проприоцептивных ощущений.
About the Author
Максим Марков
Московский педагогический государственный университет
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Kupriyanycheva E.A. Metaforicheskoe modelirovanie vojny v diskurse HH veka (na materiale russkogo i nemeckogo yazykov) [Metaphorical modeling of war in the discourse of the twentieth century (based on the Russian and German languages)] // Linguistics and education. 2024. – №1 (13). - Pp. 21-28 URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metaforicheskoe-modelirovanie-voyny-v-diskurse-hh-veka-na-materiale-russkogo-i-nemetskogo-yazykov (date: 24.02.2025).
2. Nagornaya A.V. Lingvosensorika kak perspektivnoe napravlenie sovremenny`x lingvisticheskix issledovanij: Analit. obzor [Lingvosensorics as a promising direction of modern linguistic research: Analytical review] / RAS. INION. Center for Humanitarian Scientific and Information Research. Department of Linguistics; Responsible. editor Yakovleva E.B. – M., 2017. – 86 р.
3. McLaren К. The language of emotions: What your feelings are trying to tell you. –Toronto: Sounds True, Inc., 2010. – 432 p.
4. Zy`kova I.V. Raznovidnosti percepcii v processe frazeogenezisa (opy`t lingvokul`turologicheskogo izucheniya) [Varieties of perception in the process of phraseogenesis (an experience of linguocultural study)] // Bulletin of Moscow State Linguistic University. Humanities, 2017. – №7 (779). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/raznovidnosti-pertseptsii-v-protsesse-frazeogenezisa-opyt-lingvokulturologicheskogo-izucheniya (date: 21.10.2024)
5. Miller J. The body in question. – Random House Books, 2011.
6. Nagornaya A.V., Smirnova A.G., Cygunova M.M., Chermoshenceva K.A. Metaforika sub``ektivnogo opy`ta v sovremennoj angloyazy`chnoj kul`ture [Metaphorics of subjective experience in modern English-language culture] / Responsible for: ed.: Nagornaya A.V. M.: LENAND, 2024.
7. Myagkova Elena Yur`evna YaZY`K – E`MOCII – SOZNANIE – KUL`TURA V TEORII A. DAMASIO [LANGUAGE – EMOTIONS – CONSCIOUSNESS – CULTURE IN THE THEORY OF A. DAMASIO] // Questions of psycholinguistics, 2022. – №4 (54). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/yazyk-emotsii-soznanie-kultura-v-teorii-a-damasio (date:
8. 10.2024)
9. Fauconnier G., Turner M. Mental spaces: conceptual integration networks // Cognitive linguistics: basic readings / edited by Dirk Geeraerts. Walter de Gruyter GmbH & Co. KG, 2006. - P. 303-371
10. Lakoff Dzhordzh, Dzhonson Mark. Metafory`, kotory`mi my` zhivem: Per. s angl. [Metaphors We Live By: Trans. from English] / Ed. and with a preface by A.N. Baranov. – M.: Editorial URSS, 2004. – 256 p.
11. Chudinov A.P. Ocherki po sovremennoj politicheskoj metaforologii [Essays on modern political metaphorology]: Monograph /Ural. state ped. univ. - Ekaterinburg, 2013 – 176 p.
12. Ry`zhova L.P., Markov M.R. Metaforicheskaya reprezentaciya koncepta ‘FEU’ kak sensornogo obraza vojny` (na materiale romana Anri Barbyusa «Le Feu»)[ Metaphorical representation of feu concept as a sensory image of war (based on the novel by Henri Barbus "LE FEU"]. Otechestvennaja i zarubezhnaja literatura. Seriya 6. Yazykoznanie [Social Sciences and Humanities. Domestic and foreign literature. Series 6. Linguistics], - 2024. – N 4. – Pp. 43-55. DOI: 10.31249/ling/2024.04.03
Review
For citations:
. Linguistics & education. 2025;5(1):117-137. (In Russ.) https://doi.org/10.17021/2712-9519-2025-1-117-137
Views:
114
JATS XML
Email this article 